Metacogniciones.

Enero-febrero:

En esta primera parte del trabajo, fuimos pensando ideas para lo que haríamos con el dinero de la familia durante el año 2018, y mientras avanzábamos buscando ideas e información sobre los posibles gastos generados por la familia. En algunas ocasiones tuvimos que recurrir a  la búsqueda de verdaderos casos de economía familiar, como ayuda y apoyo. gracias a toda esa info, conseguimos dar el siguiente paso hacia el siguiente bimestre con las ideas un poco más claras.
Mario: Buscó información sobre el agua, sobre internet e hizo las tablas.
José Ángel: Buscó información sobre la electricidad, la red telefónica y el agua e hizo las gráficas.
Sofía: Redactó la entrada y buscó información sobre agua, luz y comedor.
Caytano: Hizo la metacognición y buscó información sobre la red de teléfono.

Marzo-abril:
En este bimestre no notamos mucha mejora en el grupo, pero sí pudimos notar un interés general por el trabajo. La boda fue lo que nos complicó el bimestre, y tuvimos que trabajar mucho juntos para compensar los gastos y poder escoger una opción lo más económica posible, sin dejar a la familia mal. Nos sorprendió la subida de precios durante la Feria de Abril, y lo caro que sale ir simplemente unos pocos días a otro lugar. También nos sorprendimos de los gastos que una familia de este tipo puede tener en una boda, y algo que nos sorprendió mucho son los precios de los regalos de boda. En este bimestre hemos aprendido bastante.
El reparto del trabajo fue el siguiente:
Mario: Buscó el regalo, y los vuelos e hizo las tablas.
José Ángel: Buscó los vuelos con Mario, el hotel e hizo las gráficas.
Sofía: Planeó los días, buscó sobre la comida e hizo la entrada y metacognición.
Caytano: Buscó la ropa y ayudó a redactar.

Mayo-Junio:
Este bimestre fue muy interesante para nosotros,  ya que aparte de seguir aprendiendo a trabajar en grupo y repartir el trabajo entre los miembros, hemos obtenido algunos conocimientos básicos sobre la declaración de la renta. Nosotros pensábamos que en la declaración de la renta, solo se tenia que pagar una cierta cantidad dependiendo de nuestra posición económica y social. Pero hemos visto que nuestra familia en la declaración de la renta ha conseguido ganancias con esta. También hemos aprendido que siempre se debe tratar de tener un margen de ganancia, ya que siempre hay ciertos inconvenientes, como es nuestro caso que nuestro hijo tuvo que ser operado y para esto se debe tener dinero ahorrado y no gastarlo innecesariamente en cosas que no son imprescindibles. Porque cada familia debe saber hasta donde llegar y saber el nivel de vida que puede llegar a tener respectivamente con su posición económica.
El reparto de este bimestre fue el siguiente:
Mario: Hizo las tablas y escribió la entrada, también revisó los cálculos y aportó información sobre precios para los inconvenientes presentados.
José Ángel: Hizo la metacognición y las gráficas, también apoyó la redacción de la entrada.
Sofía: Hizo los cálculos y buscó información sobre la Renta.
Caytano: Ayudó a hacer los cálculos.

Julio-agosto:
Este bimestre nos hizo pensar ya en las vacaciones de verano, que también están cerca. Y, con ello, hemos podido aprender la de gastos que hacen nuestras familias para poder llevarnos de vacaciones. Sin duda, nos hizo entender por qué no siempre podemos ir a los lugares más lujosos, y también por qué debemos ir en determinadas fechas a distintos lugares. Además, hemos aprendido precios de distintos lugares y sobre los precios medios en algún otro país.
Hemos podido notar que nuestra organización va mejorando y que tardamos menos en repartir las tareas y realizarlas.
El reparto para este bimestre fue el siguiente:
Mario: Buscó precios en distintos lugares de interés y culturales del lugar, además de ayudar a escribir la entrada y hacer las tablas.
José Ángel: Hizo las gráficas y colaboró en la escritura.
Sofía: Buscó los precios de hoteles e hizo la metacognición.
Caytano: Buscó precios de restauración.

Septiembre-octubre:
En este bimestre tuvimos que pensar en todos los gastos de la vuelta al colegio después del verano y, con ello aprendimos que para planificar y organizar la compra de todos esos materiales no es tan fácil como parece, y que supone un esfuerzo económico por parte de nuestras familias el comprarnos todo lo necesario para el nuevo año escolar. Sin duda, gracias a esto, hemos aprendido el valor de los materiales que llevamos al colegio.
El reparto que hicimos para este bimestre fue el siguiente:
Mario: Hizo la tabla y redactó la metacognición.
Jose Ángel: Creó las gráficas.
Sofía: Redactó la entrada y buscó la información sobre el material y los precios.
Caytano: Ayudó con la búsqueda de información.

Noviembre-diciembre:
En este bimestre tuvimos que planificar todos los gastos del I.B.I. para final de año y el precio de los regalos de navidad para nuestra pequeña familia. Gracias a esto, hemos aprendido a realizar la tasa del I.B.I., la cual no sabíamos hacer antes de esta parte de este proyecto, y a buscar y planificar los regalos de Navidad, más el precio del champagne que llevamos a la cena de Navidad, lo que no estamos acostumbrados a hacer. A pesar de todos estos gastos, hemos conseguido mantener un presupuesto bajo y mantenernos en números positivos durante uno de estos meses y, aunque llegamos a los números negativos en uno de los meses, controlamos bien los presupuestos para no gastar dinero en exceso.
El reparto fue el siguiente:
Mario: Hizo la metacognición y las tablas del bimestre y del total del año.
Jose Ángel: Hizo las gráficas
Sofía: Redactó la entrada y buscó los precios de los regalos y del champagne.
Caytano: Ayudó a Sofia con la búsqueda de información.